Tugas-tugas semacam itu meningkatkan fleksibilitas kognitif dan mengembangkan perhatian.
Dengan menggerakkan tiga korek api, Anda dapat memutar ikan ke arah yang berlawanan / kolase Moje
Kami menawarkan teka-teki yang menarik dengan korek api, yang mungkin akan sedikit sulit untuk dipecahkan, tetapi jika Anda menunjukkan konsentrasi dan perhatian, Anda pasti akan menemukan jawaban yang tepat.
Dalam gambar, ikan bergerak ke kiri, tetapi Anda harus membnya berenang ke arah yang berlawanan. Untuk melakukan ini, cukup pindahkan tiga korek api ke tempat lain.
Teka-teki seperti ini tidak hanya meningkatkan fleksibilitas kognitif, tetapi juga mengembangkan penalaran spasial dan perhatian terhadap detail. Bagikan teka-teki ini kepada teman-teman Anda – biarkan mereka melatih otak mereka dan lihat apakah mereka bisa melakukannya.
Jadi, di depan Anda ada seekor ikan yang terdiri dari 8 korek api. Ikan itu berenang ke kiri. Tugas Anda adalah menggeser tiga korek api untuk membalikkan ikan dan membnya berenang ke kanan. Anda pasti bisa melakukannya.
Dibutuhkan tiga korek api untuk membalikkan ikan ke kanan / kolase Moje
Apakah Anda berhasil memecahkan teka-teki ini? Jika ya – Anda hebat. Jika belum, cobalah sekali lagi. Dan jika Anda ingin melihat jawaban yang benar, ada pada ilustrasi di bawah ini:
Ini menunjukkan korek api yang mana dan ke mana harus memindahkannya untuk membelokkan ikan ke kanan / kolase Moje
Teka-teki lain dari Moje
Dalam salah satu teka-teki kami, Anda harus menemukan kata “milikku” dalam waktu 11 detik. Menyelesaikan tugas seperti itu akan membantu Anda melatih perhatian terhadap detail, observasi, pemikiran logis dan kritis. Selain itu, mereka juga akan mengajarkan Anda manajemen waktu, karena pencarian akan memakan waktu beberapa detik.
Dalam teka-teki lain, Anda harus mengatur ulang hanya 1 kecocokan dan persamaan akan menjadi benar. Tugas ini dirancang untuk mempertajam kemamp kognitif Anda dan meningkatkan ketangkasan mental Anda. Namun, ini juga akan memb Anda bingung sebelum menemukan jawabannya.
